Confederación Europea de Antiguos Alumnos de Jesuitas

"En Todo Amar Y Servir"

Un mensaje por un nuevo milenio

Memoria europea, versión castellana

1. La Confederación Europea de Antiguos Alumnos de Jesuitas.
2. Nuestro lema: En Todo Amar y Servir
3. El pasado, el presente y el futuro
4. Anexo
  

1. La Confederación Europea de Antiguos Alumnos de Jesuitas

1.1 Durante el último congreso europeo de Antiguos Alumnos de Jesuitas que se celebró en Oxford en 1996, se acordó que, previamente a la preparación del próximo congreso, la Confederación Europea (CE) estableciera un período de reflexión para plantearse las siguientes preguntas fundamentales: "¿Dónde nos situamos hoy?, ¿Adónde vamos?, ¿Tenemos algún llamamiento que realizar o algún desafío colectivo que proponer a nuestros miembros europeos?"

1.2 He aquí pues, resumido en este documento, el fruto de esta reflexión; esta llamada y este desafío lo proponemos con modestia a las Asociaciones que son miembros de la Confederación Europea e invitamos también a los Antiguos Alumnos a hacerlo suyo a título individual.

¿A quién se dirige la Confederación?

1.3 A los Antiguos Alumnos de las Instituciones Educativas de la Compañía de Jesús, a los padres, a los profesores, y a todos nuestros amigos que quieran establecer, mantener o estrechar un vínculo con personas relacionadas con estas Instituciones o de la Compañía de Jesús. Cualquiera que sea su edad todos son bienvenidos.

¿Cuáles son los fines de su acción?
¿Qué propone la Confederación?

1.4 Tomar conciencia de que en nuestra condición de Antiguos Alumnos debemos asumir unas responsabilidades para la construcción de una sociedad más humana y más justa; promover acciones de servicio a los demás; establecer vínculos de amistad y de apoyo en acciones de servicio a los demás a nivel local, europeo o traspasando nuestras fronteras; promover y mantener en cada uno el espíritu de la tradición ignaciana.

1.5

• Vínculos de amistad mediante reuniones y actividades de ayuda mutua, gracias a la red que formamos, a través de la cual podemos establecer contactos entre nosotros en el ámbito profesional, educativo y personal.
• Proyectos con los que comprometerse, concernientes directamente al servicio de la comunidad local, o proyectos internacionales, a menudo ligados al trabajo de la Compañía de Jesús, por ejemplo las actividades del Servicio Jesuita para los Refugiados.
• Actividades de apoyo a las Instituciones educativas de donde provenimos, y a otras que puedan necesitar o pedir nuestra ayuda.
• Posibilidad de establecer vínculos con las asociaciones de antiguos alumnos del mundo entero.
• Formación permanente.

1.6

• Por medio de reuniones de ámbito local (del propio centro educativo o de varios), de las federaciones nacionales, de las confederaciones regionales, o de la Unión Mundial.
• Mediante debates y reflexiones sobre temas relacionados con el trabajo, la vida familiar y personal, y la vida social, cultural y política. 
• A través del apoyo a las iniciativas de grupos o de individuos que participan personalmente en dichas iniciativas, o que se encargan de buscar los recursos financieros necesarios para ellas. 
• Siendo una organización laica que se inspira en la espiritualidad ignaciana debe ayudar a cada uno a encontrar aquello para lo que ha sido llamado, a tener libremente la experiencia de la ayuda, y la riqueza de un acompañamiento verdadero, vivido con aquellos que, formados ignacianamente, tienen el deseo de progresar en el camino de dar un sentido a su vida. Nos beneficiamos para ello de la experiencia de la Compañía de Jesús.
    

2. Nuestro lema: En Todo Amar y Servir

2.1 Como resultado de nuestro trabajo de reflexión de estos tres últimos años hemos elegido como lema las palabras de Ignacio de Loyola: "En Todo Amar y Servir". Nuestra ambición es poner en práctica estas palabras y para ello necesitamos vuestro apoyo y vuestras ideas

2.2 Venimos de distintos países y nuestras experiencias son también diversas. Nosotros mismos, miembros de la Confederación Europea, nos hemos dado cuenta a través de nuestros encuentros y de nuestros intercambios, de una que existe una gran diversidad de puntos de vista entre nosotros: en esta mezcla de convicción y de confusión, de éxito y de temor, circunstancia que caracteriza en gran parte a la sociedad europea actual, algunos parten directamente de una búsqueda de la realización de su experiencia cristiana; otros parten de un deseo menos definido de encontrar un sentido y una coherencia en sus vidas y en este mundo. Se puede también partir de proyectos más concretos o de desafíos más globales, como por ejemplo la búsqueda de la armonía entre las culturas.

2.3 Cualquiera que sea nuestro punto de partida nosotros estamos unidos por nuestro conocimiento y por nuestra experiencia de la Compañía de Jesús. Nuestra relación con ella se trata ciertamente de un vínculo coyuntural, pero reconociéndolo como tal, podemos convertirlo en fecundo y eficaz, aprovechándonos de aquello que aporta la experiencia y la tradición de la Compañía de Jesús.

2.4 Hoy, en Europa, los laicos asumen importantes responsabilidades en numerosas obras de la Compañía de Jesús, en particular en las Instituciones de Enseñanza. Sin embargo nosotros no buscamos realizar en ellas el papel de la Compañía de Jesús, sino actuar en ellas promoviendo y tomando iniciativas propias de laicos inspirados por nuestra tradición espiritual ignaciana.

2.5 Nuestra red europea de Antiguos Alumnos es mas que una mera agrupación formal, y quisiéramos proponer a los distintos grupos de Antiguos Alumnos que se apoyen mutuamente en la búsqueda de los caminos y los medios para asumir nuestras responsabilidades en un mundo secularizado. Creyentes y no creyentes, cristianos practicantes y no practicantes, podemos todos nosotros reconocer valores fundamentales en el Evangelio. Sabemos que la Compañía de Jesús ha optado pública y categóricamente por ayudarnos en nuestra misión como laicos. Ella puede ayudarnos a vivir estos valores y hacernos compartir las riquezas de su espiritualidad: el respeto a la libertad, el discernimiento, el compromiso, el sentido del esfuerzo para llegar siempre más lejos ( el magis, ser más, hacer más y mejor,...). Y todo ello compartiendo las alegrías y las penas de los otros, y manteniendo en la acción por y con los demás una gran confianza en el hombre, un sano realismo, una exigencia por el trabajo bien hecho, una capacidad de asombro, y un sentido de la gratuidad.

2.6 A menudo nos faltan las palabras, el método y la forma para inculturar la tradición ignaciana en un entorno laico, pero nuestra organización tiene una amplia experiencia en la acción. En Europa vemos a algunos de nuestros miembros y de nuestros centros de acción emprender los caminos de una formación personal, a otros comprometerse en actividades de tipo humanitario. Es a cada uno al que corresponde escoger su camino en función de su situación personal: a menudo experiencias diferentes de unas personas a otras serán enriquecedoras para unos y otros. Lo que tenemos en común es nuestra voluntad de reflejar la imagen de un Evangelio en el que se manifiesta una fe absoluta en la dignidad humana, lo que nos puede llevar a entregarnos en nombre de esta fe.

2.7 Puede surgir una pregunta: ¿Alguien que no es creyente puede participar de esta visión?. Con toda certeza, sí. En Europa, la mayoría de nosotros provienen de familias cristianas practicantes. Muchos son miembros activos de la Iglesia, otros tienen con ella una relación más distante, y otros ninguna. Con la condición de tener buena voluntad, el espíritu abierto al Evangelio, y aceptar la adhesión de nuestra organización a la Iglesia, nos parece posible trabajar todos juntos. Y a aquel que desee comprender mejor el modo de Ignacio de Loyola de rezar y de reflexionar, puede nuestra organización ayudarle a integrar esta creencia en su vida cotidiana, 

contribuyendo y participando en la misión:
"El reino de Dios está entre vosotros" (Luc 17,21).
  

3. El pasado, el presente y el futuro

3.1 Las iniciativas mas recientes invitando a la acción a los Antiguos Alumnos y a sus Asociaciones han sido obra del Padre Peter-Hans Kolvenbach, el actual Padre General, y de su antecesor el Padre Pedro Arrupe. Estas iniciativas fueron avaladas por toda la Compañía de Jesús durante la Congregación General que tuvo lugar en Roma en 1995.

3.2 La Confederación Europea (CE) celebra regularmente sesiones de su Comité Directivo, que reúne a representantes de Alemania, Austria, Bélgica, España, Francia, Gran Bretaña, Irlanda, Italia, Malta, Países Bajos y Portugal. Próximamente aumentará el número de representantes pues se añadirán algunos provenientes de colegios recientemente abiertos en Hungría, Lituania, y Polonia. La CE forma parte de la Unión Mundial de Antiguos Alumnos de los Jesuitas.

3.3 La Confederación Europea (CE) organiza regularmente su Congreso, el último en Oxford en 1996, el próximo en Malta en 2001. El Congreso de Unión Mundial (UM) será en Calcuta en 2003.

3.4 A continuación una muestra de los proyectos y ejemplos de acción realizados en distintos países europeos con un objetivo común.

Proyectos que son propuestos por los centros de acción:

    1- En el ámbito europeo (Confederación Europea):

• Organizar un Congreso periódico: el próximo en Malta (Noviembre 2001). Abierto a todos los Antiguos Alumnos y a todos los interesados.
• Ayudar a nuestros centros de acción a trabajar con mayor inspiración.
• Trabajar para la construcción de una Europa Unida.
• Crear una página WEB y una comunicación más intensa y accesible.

    2- En el ámbito nacional ( Federaciones Nacionales, Eagle Aid,...)

    3- En el ámbito local (Asociaciones,...)

Ejemplos de proyectos en la actualidad (sin ser completo):

    1- En el campo del desarrollo personal:

• Sesiones de reflexión sobre la vida familiar.
• Ejercicios, retiros y acompañamiento espiritual individualizado.

    2- En el campo de la ayuda mutua profesional:

• Difusión de documentos sobre la ética de los negocios, la bio-ética,...
• Reuniones de orientación profesional para los actuales alumnos.
• Participación en la administración de escuelas jesuitas
• Representación en las Organizaciones Europeas.

    3- En lo que concierne a los proyectos de servicio a los demás

• Aportación de equipo y suministros escolares, y sesiones de formación pedagógica en Lituania (GB).
• Ayuda a los refugiados de Albania (It) y Croacia (GB).
• Compromiso de un año de voluntariado para los jóvenes en su país o en el extranjero (GB).
• Campaña por el Dólar Arrupe iniciada por la Unión Mundial (Fundación Arrupe), hermanamientos entre asociaciones o escuelas de países en vía de desarrollo.
• Proyectos para construir una sociedad más justa en su o país y en el extranjero.
• Ayuda aportada durante el conflicto de los Balcanes o participación para el desarrollo de países del Este (F, GB).
• Proyectos que tienen por objetivo la armonía de las iglesias y las religiones del mundo.

3.5 Finalmente la Confederación Europea se alegra al ver Antiguos Alumnos, miembros o no de las Asociaciones o de las Federaciones, trabajando en la Iglesia, en su sociedad, en su país, teniendo en su corazón y en su mente el deseo por ser realmente y siempre hombres y mujeres conscientes, competentes, compasivos y comprometidos. A todos los que comparten este ideal, la Confederación les expresa su deseo de ayudarles a realizar su vocación humana, y a los que ya son cristianos comprometidos y convencidos les manifiesta su deseo de acompañarles en su vocación eclesial de hijos de Dios seguidores de Cristo.

4.- Anexo

4.1 La Confederación Europea según sus Estatutos se encuentra compuesta por:

• Miembros ordinarios: todos los Antiguos Alumnos de la Compañía de Jesús, y todos los que pueden ser estatutariamente miembros de Asociaciones locales de Antiguos Alumnos.
• Miembros efectivos: los Presidentes y los Consiliarios de las Federaciones Nacionales de Antiguos Alumnos.

4.2 Reuniones:

• La Asamblea General de la CE es abierta a todos los miembros. Esta asamblea se reúne formalmente durante los Congresos Europeos.
• El Comité Ejecutivo que está compuesto por los miembros efectivos; en el caso de un país o una región sin Federación Nacional puede estar representado por delegados de nivel equivalente. En la práctica el Comité se reúne dos veces por año, durante un fin de semana, en alguno de los países miembros. El Comité Ejecutivo admite siempre la presencia en sus reuniones de otras personas que vengan como acompañantes o como representantes de su Presidente nacional, o que se trate de miembros de las asociaciones locales organizadoras de la reunión.

4.3 Tras darnos cuenta de la gran diversidad de tipos de agrupaciones de Antiguos Alumnos, nos hemos acostumbrado a denominarlas "centro de acción" cuando nos referimos a las iniciativas formadas por personas a título individual, por asociaciones locales o nacionales, por fundaciones nacionales o por cualquier otro tipo de agrupación que pueda existir.
 

[Top]

---

[English]   [Français]   [Español]   [Italiano]   [Deutsch]   [Nederlands]